ÁGUA fonte de vida

      Os alunos do 4º ano dos períodos matutino e vespertino da Escola durante as aulas de ciências, estudaram sobre a importância do uso da água tratada. Para saber mais sobre como é tratada a água que chega até nossas casas, os alunos foram visitar a estação de tratamento de água, a CASAN, no dia 17/05/13. O operador Sr. Alex nos acompanhou passando todas as informações a respeito dos cuidados, do tratamento da água e do funcionamento da estação. Os alunos puderam conhecer o local e tirar dúvidas.

  

Meio Ambiente

       “ O nosso futuro e o futuro das próximas gerações está intimamente relacionado às ações que praticamos no presente”.

        Os alunos do 3º ano vespertino, realizaram trabalhos buscando reflexões a cerca dos assuntos:

*água;

*materiais recicláveis;

*plantas e homem, todos convivendo em harmonia, uma vez que um depende do outro.

Sob a orientação da professora Jussara, criaram brinquedos e utensílios com materiais recicláveis e usaram a criatividade em pequenos textos em homenagem ao dia do Meio Ambiente.

            

Maquetes área rural e área urbana

         Com o objetivo de aprofundar o conhecimento sobre aspectos da área rural e área urbana, os alunos do 3º ano matutino realizaram trabalho prático, como a construção de maquetes, orientados pela professora Marcia B. Ferreira.

       







 Através das maquetes deixaram claro as diferenças que existem entre o meio rural e meio urbano diferenças essas que enriquecem muito nosso município.                            

 

A vegetação do Brasil

       A vegetação brasileira é composta por características próprias e sua biodiversidade é fantástica. Com base nos conceitos adquiridos em sala de aula, os alunos do 5º ano vespertino desenvolveram pesquisas, maquetes e apresentaram o trabalho através de teatro, representações e cartazes, demonstrando a importância do cuidado e preservação da vegetação brasileira.

      Os temas pesquisados foram:

*Floresta Amazônica;

*Floresta Tropical;

*Floresta das Araucárias;

*Campo;

*Cerrado;

*Caatinga;

*Planalto Mato-grossense;

      Este trabalho foi desenvolvido sob a orientação da Profª Daniela Casagrande.

Alimentação Escolar Municipal

     O CAE (Conselho de Alimentação Escolar de Faxinal dos Guedes), juntamente com nutricionistas e merendeiras, profissionais de educação e agricultores fornecedores de produtos da agricultura familiar participaram na formação integrada CECANE (Centro Colaborador da Alimentação e Nutrição Escolar) do estado de Santa Catarina, realizado na CELLER faculdade de Xaxim nos dias 21, 22 e 23 de Maio orientando os conselheiros de alimentação escolar e agentes envolvidos na execução do programa nacional de alimentação escolar PNAE. Onde foi elaborado o plano de ação municipal para melhorias na alimentação escolar do município de Faxinal dos Guedes.

     O CAE tem como objetivo garantir alimentação escolar adequada e de qualidade através da participação popular. Dentre as atribuições o CAE deve desempenhar e fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à alimentação escolar.

    Zelar pela qualidade dos alimentos em especial quando às condições higiênicas, bem como à aceitabilidade dos cardápios oferecidos, o foco do plano foi à reestruturação do CAE municipal.

      O CAE compromete-se em estar divulgando rotineiramente as atividades desenvolvidas bem como a possibilidade de participação nas suas reuniões e nas eleições futuras.

Presidente do conselho de Alimentação Escolar Municipal: Leonice Baldissera

Grupo de participantes da capacitação CECANE.

 Gustavo Ferreira dos Santos aluno do Projeto de Música
Professor:  Simão Wolf